Tsunami

Introdução

- levar o conhecimento sobre o texto ‘‘ tsunami ’’ para os alunos, e realizar um debate sobre o conhecimento deles em relação ao fato, apresentando uma discussão em sala.

- Problematização: buscar conhecimento a partir de uso de textos de jornais, revistas, blogs, site, enfim veiculo de comunicação.

-Contextualização: orientar ao aluno a montar uma maquete, gráficos, filme e documentários.

- Busca de dados da forma diversidade: orientar o aluno a buscar dados em tabelas, gráficos, filmes e documentário.

-Aprendizagem significativa e evolução conceitual: conhecer o cotidiano para relacionar a teoria com a prática.

-Sistematização do conhecimento:

• ·         Terremoto.
• ·         Placas tectônicas.
• ·         Placas platônicas.
• ·         Deriva continental.
• ·         Elevação das ondas.
• ·         Intensidade.

- Aplicação do conhecimento em situações novas:

• ·         Participação sala/ grupo.
• ·         Seminário.
• ·         Postar o trabalho em redes sociais.
• ·         Chamada oral.